OBJECTIFS
- Rappeler, appliquer et évaluer les connaissances théoriques et pratiques acquises lors de la formation initiale
- Utiliser les connaissances mises à jour lors des opérations hyperbares
CONTENU PEDAGOGIQUE
ENSEIGNEMENT THEORIQUE (7 heures)
- Rappel théorique sur la réglementation
- Rappel théorique sur la sécurité
- Rappel théorique sur les tables de plongée
ENSEIGNEMENT PRATIQUE (7 heures)
- Intervention à 2,5 ATA / Accompagnement patients
- Intervention à 4 ATA
EVALUATION ET VALIDATION
- Contrôle des connaissances théoriques (QCM) (et pratiques) le dernier jour de la formation.
- Si réussite aux épreuves d’évaluation :
- une attestation individuelle de succès au stage de formation est remise au participant en fin de session
- un nouveau certificat d’aptitude à l’Hyperbarie valable 5 ans, sera délivré par l’organisme de formation à J + 1 mois
- En cas d’échec sur les connaissances théoriques, le candidat devra s’inscrire à une nouvelle session de formation intiale.
- en cas d’échec aux tests de pression, le candidat validera ses tests de pression lors d’une nouvelle session de formation.
DEROULEMENT PEDAGOGIQUE
- Apports théoriques et pratiques
- Lieu: Centre hyperbare du CHU de LILLE
- AU DEMARRAGE DE LA FORMATION, APPORTER OBLIGATOIREMENT :
- La photocopie du certificat d’aptitude à l’Hyperbarie du candidat
- Un certificat médical de non contre indication à l’Hyperbarie
- 2 photos d’identité identiques et récentes,
- Une tenue en coton : soit une combinaison, soit une blouse et un pantalon.
- Une paire de chaussures « professionnelles »
Il est impératif que le candidat présente un dossier complet au démarrage de la formation afin d’être admissible par AYMARA FORMATIONS en vue de la délivrance rapide de son certificat d’aptitude à l’hyperbarie.
Indicateurs spécifiques à cette formation (année 2024)
- Moyenne de la qualité globale de cette formation (sur 17 participants) : 9.66/10
- Autoévaluation du stagiaire – réponse à la question « Pensez-vous avoir atteint les objectifs pédagogiques prévus lors de la formation » (moyenne, sur 17 participants) : 3.92/4
